TAREA PARA EL  MIÉRCOLES 6 DE NOVIEMBRE

CONOCIMIENTO DEL MEDIO


MATEMÁTICAS

Problemas pág. 45--> 11C,12C,13C.

Aprende a leer e interpretar la información de los gráficos.

Como realizar un gráfico de barras

 Recogida de datos y construcción de diagramas de barras

Como se puede realizar un gráfico lineal.

Interpreta gráficas:

Como se puede realizar un gráfico de sectores.

En este vídeo se vuelve a explicar como realizar un diagrama de barras y uno de sectores. Po si no te ha quedado claro.

 Resuelve problemas con ello

DE NUEVO.....

                                                EXÁMENES

CONOCIMIENTO DEL MEDIO ~~ Miércoles 6 de Noviembre

LENGUA ~~ Jueves 7 de Noviembre

MATEMÁTICAS ~~8 de Noviembre

RedRed:Recursos Educativos de la Red

Magnífica página de recursos educativos para 

Educación Infantil Y Primaria

EDUCALANDIA:

Web de  muchísimos recursos  y enlaces





educativos con el fin  de ayudar en el aprendizaje de los 




niños de entre 3  y doce años.

POEMO de Jesús Lizano ~~ BUFA & SONS

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Poemo |Jesús Lizano|

Me asomé a la balcona y contemplé la ciela poblada por los estrellos. Sentí fría en mi caro me froté los monos y me puse la abriga y pensé: qué ideo, qué ideo tan negro. Diosa mía, exclamé: qué oscuro es el nocho y qué solo mi almo perdido entre las vientas y entre las fuegas, entre los rejos. El vido nos traiciona, mi cabezo se pierde, qué triste el aventuro de vivir. Y estuvo a punto de tirarme a la vacía... Qué poemo. Y con lágrimas en las ojas me metí en el camo. A ver, pensé, si las sueñas o los fantasmos me centran la pensamienta y olvido que la munda no es como la vemos y que todo es un farso y que el vido es el muerto, un tragedio. Tras toda, nado. Vivir. Morir: qué mierdo.

Bufa & Sons - Manubrio

  Bufa & Sons - La Escala Musical

Bufa & Sons - Como una Regadera

Bufa & Sons - Solo de Dani El Pulmón

Bufa & Sons - The Totxo

Bufa & Sons - Moonriver

Bufa & Sons - Blackbird

Bufa & Sons - La Muleta

Bufa & Sons - Makarró

TAREA PARA EL MARTES 5 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS

Problemas pág. 45 -->7C,8C,9C,10C.

LENGUA

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Actividades de repaso  pág.42 --> 

1C,2C,3C4C,5C,6C,7C,8C.

LOS ECOSISTEMAS

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LOS ECOSISTEMAS

LOS ECOSISTEMAS

ECOSISTEMAS

MAPA CONCEPTUAL: ESQUEMA

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LOS ECOSISTEMAS



RELACIONES EN LOS ECOSISTEMAS



CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS



LOS ECOSISTEMAS



ECOSISTEMAS - ACTIVIDAD 1

ECOSISTEMAS - ACTIVIDAD 2


ECOSISTEMAS - ACTIVIDAD 3



ECOSISTEMAS DE LA PENÍNSULA E ISLAS 

Relaciones entre los seres vivos

LOS ESLABONES DE LA CADENA ALIMENTARIA

RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS


CADENAS ALIMENTICIAS


ANIMALES COMO CONSUMIDORES
ç

LAS CADENAS ALIMENTARIAS

PONTE A PRUEBA

CADENAS ALIMENTARIAS

REDES ALIMENTARIAS



CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS

CUIDANDO NUESTRO ENTORNO

AHORRO DE ENERGÍA

SOS ANIMALES - ECOJUEGO



JUEGO - MISTERIO EN EL BOTÁNICO

 

DETECTIVE MEDIOAMBIENTAL

MISIÓN IMPOSIBLE: SALVAR EL PLANETA

LA TIERRA



EL MEDIO AMBIENTE 1



EL MEDIO AMBIENTE II

JCLIC - LOS ECOSISTEMAS

El Calentamiento Global y El Efecto Invernadero !

El Calentamiento Global

PROTOCOLO DE KIOTO

Así está la cosa: Protocolo de Kioto

- ¿Qué gas es el principal responsable del cambio 

climático? ¿Cómo se genera?

- ¿Crees que los intereses económicos de las grandes 

empresas y de los gobiernos pueden condicionar su actitud

 hacia iniciativas como la de Kioto para frenar el cambio 

climático?

- Escribe tres consejos con los que podamos colaborar en

 nuestro día a día en la lucha contra el cambio climático.

El viaje de Kirima

El juego de la energía

¿Aparato de televisión, nevera o aire acondicionado? Ordena los 

electrodomésticos de acuerdo con su consumo energétic

Materiales Kioto Educa