TAREA PARA EL LUNES 4 DE NOVIEMBRE

Posiblemente los exámenes serán la semana que viene, por lo que es conveniente ir repasando lo estudiado en clase.

MATEMÁTICAS

Problemas hoja.
Problemas pág. 41-->3C
Hoja divisiones

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

EL MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente del ser humano es todo aquello que afecta a su vida. El ser humano provoca cambios en su medio ambiente, como la contaminación, el calentamiento global, la deforestación y la pérdida de biodiversidad.

Tenemos que cuidar el medio ambiente.

Responsabilidades de los ciudadanos

Cada ciudadano puede realizar numerosas acciones como las siguientes:
· Ahorrar agua: siempre hay que cerrar el grifo para
cuidar el medio ambiente.
· Ahorrar electricidad: hay que apagar las luces y los electrodomésticos cuando no los usamos.
· Ahorrar combustible: usar los medios de transporte para cuidar el medio ambiente.
· Depositar las basuras y residuos en estos lugares adecuados: no hay que tirar sustancias al suelo para no contaminar el medio ambiente.
· Respetar la fauna y la flora: hay que ser cuidado con los espacios protegidos.

RESPONSIBILIDADES DE LAS AUTORIDADES:
Las autoridades tienen el deber de dictar leyes que protejan el medio ambiente, como las que regulan la caza y la pesca o las que regulan la depuración de las aguas.

LOS ESPACIOS PROTEGIDOS:
Las Comunidades Autónomas pueden conservar ciertos espacios naturales de interés declarándose espacios protegidos para preservar sus valores naturales.
Existe una red de Parques Nacionales que protege la mayor parte de los ecosistemas de
nuestro país. Existen otros espacios protegidos: Parques Naturales, Parques
Regionales, Reservas, etc.







Vídeos de los Parques Naturales de España

Fichas 10 y 11.

Cuestiones pág 41--> 1C,2C

The Three R's - Reduce , Reuse, Recycle

Así está la cosa: Protocolo de Kioto

LENGUA

La entrevista

JUGANDO A SER PERIODISTAS

Estas son las directrices a seguir para la realización

de la entrevista, para los alumnos de 5º de

primaria:

La entrevista debe constar de varias partes:

1. Una introducción,  se hace la presentación de la persona a la que se entrevista (quién es, qué deporte practica, por qué fue invitado, dónde vive, qué edad tiene, etc.)
2. El cuerpo de la entrevista. Se escriben las preguntas y respuesta que se le han hecho al entrevistado.
3. Un cierre, el entrevistador hace una síntesis, resumen, de los principales aspectos de la entrevista; agradece y despide al entrevistado. 

PREPARACIÓN

• Elegiremos   a una persona por la que sentimos interés, ya sea por su personalidad, aspectos de su profesión, actividad que realiza, cargo que representa, etc.
•  Pensamos qué nos gustaría saber de esa persona, relacionado con: aspectos personales, cuestiones relacionadas con su profesión, con el cargo que ocupa, sus ideas, sus proyectos, y todo aquello que se nos ocurra.
• Elaboramos un borrador a modo de “torbellino de ideas” en el que escribiremos todo aquello que se nos ocurra que quisiéramos preguntar a esa persona, tal como se nos venga a la imaginación.
•  Ahora elegimos de todas esas preguntas que se nos hayan ocurrido , las que veamos mejores, más interesantes e idóneas.( mínimo 10 )
•  Copiamos esas preguntas elegidas de manera ordenada, es decir, poniendo primero las relacionadas con aspectos personales , luego las profesionales, y para terminar otras que se nos ocurran, y las numeraremos.

• REALIZACIÓN

Ahora será el momento de hablar con el entrevistado para acordar el momento en que nos podrá atender para que le hagamos la entrevista.
 Cogeremos luego nuestro cuaderno con las preguntas y un bolígrafo, e iremos a hacerle la entrevista .

 Anotaremos todas las respuestas que la persona nos dé ,poniendo delante de cada una el número de la pregunta a la que corresponde.

• TRANSCRIBIR LA ENTREVISTA

 Ahora que ya tenemos la información es cuando vamos a escribir la ENTREVISTA de manera ya definitiva. 

• Ponemos un TÍTULO anunciando el nombre de la persona a la que vamos a entrevistar  A continuación hacemos una pequeña PRESENTACIÓN del personaje al que entrevistamos(( como su profesión y en qué consiste su trabajo) y el lugar en que se encuentra, o lo que está haciendo.
•  Luego se transcribe la entrevista en sí, con las respuestas que os ha dado el entrevistado, lo más exactas posibles a modo de diálogo.. (Recordamos cómo se escriben los diálogos)
• Por último , escribimos un CIERRE a la entrevista, expresando alguna opinión personal sobre como nos ha parecido el personaje, la situación y sus respuestas .Y terminamos con los agradecimientos.Y ponemos nuestro nombre.

Así que ánimo a todos/as y demostrar eL PERIODISTA que lleváis dentro.

LA ENTREVISTA

La entrevista tendrá que estar terminada el 

lunes 4 de noviembre.

Buscar los sustantivos del texto y analizarlos 

morfológicamente

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