TAREA PARA EL MARTES 3 DE JUNIO

MATEMÁTICAS

EL TIEMPO : EL RELOJ 

MEDIDA DEL TIEMPO

¿QUIÉN DECIDIÓ REPARTIR LOS DÍAS, QUIÉN INVENTÓ LOS RELOJES…?

PUEDES PASAR UN RATITO ENTRETENIDO APRENDIENDO ALGO MÁS.

Erase una vez...Los Inventores 04 La medición del tiempo 1/3

Erase una vez...Los Inventores 04 La medición del tiempo 2/3

Erase una vez...Los Inventores 04 La medición del tiempo 3/3

EL TIEMPO

contenidos.proyectoagrega.es

UNIDADES DE TIEMPO

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar

LECTURA DE LA HORA

www2.gobiernodecanarias.org

AUTOEVALUACIÓN

www2.gobiernodecanarias.org

concurso.cnice.mec.es

INTERPRETACIÓN DE LAS HORAS

http://www.e-vocacion.es

http://www.e-vocacion.es

http://www.e-vocacion.es

http://www.e-vocacion.es

PRACTICA JUGANDO CON EL RELOJ

http://www.educa.jcyl.es/

http://www.genmagic.net

LECTURA DE LA HORA
PRÁCTICA DE LAS HORAS DIGITALES
RELOJ ANALÓGICO-DIGITAL
EL TIEMPO
EL TIEMPO Y SUS EQUIVALENCIAS
MEDIDA: RELOJ DIDÁCTICO

Actividades pág. 198--> 1L,2L,3L,4L,5C

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

El territorio de Castilla  y León en la Edad Antigua

Cuestiones pág. 191---> 1C,2C,3C
Cuestiones pág. 192--> 1C,2L,3C.

LENGUA

Actividades pág.220--> 2L,3L,4C,5C6C

Actividades pág. 211.--->8C Analizar verbos.

Estudiar los verbos irregulares  tener e ir
---->pág. 212