ACTIVIDADES POLÍGONOS
En la siguiente propuesta vais a trabajar con polígonos, pero de una manera especial, utilizando tres aplicaciones interactivas:
http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/poligonos/perimetro/actividad.html
Mide los ángulos del triángulo 1, 2 y 3 y después súmalos.
http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/poligonos/cuadrilateros/actividad.html
PERÍMETRO
En la siguiente actividad deberás realizar diferentes mediciones con la regla virtual.
http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/poligonos/perimetro/actividad.html
A simple vista ¿Cuál crees que es el polígono de mayor perímetro?
Calcula el nº de lados, el nombre, si es regular o irregular y el perímetro del polígono azul, el polígono amarillo y el polígono rojo
ÁNGULOS DEL TRIÁNGULO
En todos los triángulos se da una curiosa relación entre sus tres ángulos.
En la siguiente investigación vas a comprobarlo.
Entra en la aplicación, sitúa el deslizador izquierdo en “medida de ángulos”. Construye, moviendo los vértices, tres triángulos diferentes y mide sus ángulos ayudándote del transportador virtual.
Ángulos del triángulo
Mide los ángulos del triángulo 1, 2 y 3 y después súmalos.
Situa el deslizador en “demostraciones visuales”, juega con los deslizadores “doblar”, “girar” y “trasladar”, y comprobarás que al unir los tres ángulos de un triángulo siempre sale el mismo ángulo.
¿Qué clase de ángulo se obtiene”?
Ahora que has medido los ángulos de tres triángulo y has calculado su suma. ¿Cuánto mide siempre la suma de los tres ángulos de un triángulo?
Sitúa el deslizador en ejercicios de aplicación y activa la casilla “comprobar” y construye un triángulo isósceles cuyos dos ángulos iguales sean de 55 º
¿Cuánto mide el otro ángulo?
CUADRILÁTEROS
En esta actividad vas a construir los diferentes tipos de
cuadriláteros que hay y vas a anotar sus características.
Sitúa el deslizador en cada una de las figuras, constrúyela, activa la casilla comprobar para ver si lo has hecho bien, activa ángulos y escribe sus características en cuanto a sus lados y sus ángulos.
http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/poligonos/cuadrilateros/actividad.html
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